√画像をダウンロード 振り子 小学生 実験 191172-振り子 小学生 実験 joshimageseps

ここまでの学習で、振り子の長さを長くすれば振り子が１往復する時間が長くな ることが分かっているが、単に「秒振り子をつくろう」と課題を設定すると、試 行錯誤しながら、振り子の長さを調整しながら答えを探そうとする。それは「単なる カン」にもとづいているものと変わらない。「実験回数を３...